五月红领巾广播站广播稿

A：敬爱的老师

B：亲爱的同学们

A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广

播啦！

B：我是播音员

A：我是播音员

乙：同学们，本期广播的主题是“牵手文明礼仪”。

甲：开学至今，现在已近是五月了，老师们欣喜的看

到同学们，能很快进入正轨，适应新学期的校园生活。不

少同学在学习、生活等方面也取得了明显的进步，但有些

同学，离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离！

乙：为此，少先队大队部特地向全体队员提出以下几

点要求：

一、见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好。

二、保持校园清洁，尊重值日生的劳动。

三、上下楼梯靠右行，不要你追我赶，注意安全。

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 四、注意食堂用餐的纪律，在食堂吃饭时保持安静，

不要浪费粮食，用完餐应将餐具轻轻放回指定地点。

甲：美丽的校园不仅需要每个人的付出，更需要你我

的文明举止！

乙：文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识

充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题

不怕困难。

甲：文明的学生，一定是讲礼貌的人。自觉说好普通

话，礼貌用语常在嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己

首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他

会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随

便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料瓶、塑

料袋、纸片，而且会动手捡拾垃圾等，因为他懂得环境是

大家的环境，把美好留给他人和自己。

甲：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学

校的一草一木和一切设施，不穿越绿化带，，不践踏草坪

不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电??而且会劝阻、制

止破坏行为，及时报告。

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 乙：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己

的物品摆放整齐，会自觉排队乘车、就餐，不会大声喧哗

影响别人的学习。

甲：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同

学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育

感恩老师的教导??

乙：文明礼仪无处不在，体现在生活中的点点滴滴。

那我们在学校又该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?

甲：我们小学生要着装得体，坚持每天穿校服、佩戴

红领巾，坚持讲普通话，体现出双语开发区学生篷勃向上

的风采，因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道

你的修养。

乙：升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国

旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我

们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负

于“礼仪之邦”这个美誉。

甲：课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着

一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。

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 乙：活动礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不追

逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼

梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。

甲：同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙

的磨擦消迹。

乙：如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容

待人，培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更

深厚。

甲：文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是

花，它能将校园装扮得更加美丽

乙：同学们，行动起来吧，让我们共同遵守礼仪规范

告别陋习，走向文明，携手憧憬青春的梦想，在成长的路

上并肩前行！

甲：本期播音到此结束，感谢您的收听。

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