红领巾的优秀广播稿

广播稿就是为了广播需要而准备的草稿。如下是红领

巾的优秀广播稿，欢迎阅读以及参考！

红领巾的优秀广播稿篇 1 男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家中午好！

男：今天是月日，星期三！

女：xx 小学红领巾小广播又和大家见面了。

男：我是主持人______。

女：我是______。

男：今天我们广播的主题是礼仪和文明。

首先让我们为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个

国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的

一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止

吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？

人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游

客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：

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不文明行为也是国耻。

女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的

天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40

万平方米的天安门广场上竟有 60 万块口香糖残渣，有的地

方不到一平方米的地面上竟有 9 块口香糖污渍，密密麻麻

的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成

的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定

距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学

生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们

身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例

如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极

不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内

垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打

扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社

会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人

的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学

习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的

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行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的

学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习

环境就是良好的、有序的。

女：我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为

习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成

绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个

时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素

质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同

时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自

身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知

识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人

后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要

成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，

拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

男：无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的

关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学

习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究

竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的

道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在

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心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要

把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递

着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从

点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生

管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管

住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经

过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环

境的校园。谢谢大家。

女：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民

族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记

传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明

之花常开心中，把文明之美到处传播！

男：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种

子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，

有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要

心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开

花、结果，那么我们的社会就会更美好！

女：让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校

园。

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 男：在节目的最后，我们用心来倾听由著名演员濮存

昕做的一段关于文明的公益广告。

女：再见！

男：再见！

红领巾的优秀广播稿篇 2 女：敬爱的老师们！

男：亲爱的同学们！

合：大家好！红领巾广播又和大家见面了

女：我是节目主持人。

男：我是节目主持人。

合：今天，将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。

这次的红领巾小广播的主要内容有：校园新闻、推广普通

话、优秀习作欣赏、送您一支歌。

下面让我们一起走进《校园快讯》。

20xx“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷

幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从 805 名选手中脱颖而出，

参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟，构思巧妙，

吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸

作品“我的朋友”荣获金奖，蒋陈佳获得银奖。

9 月 17 日，丰小的多功能厅格外热闹，格外喜庆。中

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国民间文艺协会剪纸艺术委员会副主席谷中和老师来到学

校对全体教师进行剪纸培训。

培训前古大师将亲手剪成的长达 6 米的作品赠送给朱

林武校长，古老师的作品精巧细致、形象生动，引起了老

师们的啧啧赞叹。培训过程中，古老师细心地教大家怎么

叠，怎么剪，老师教得认真，“学生”看得专注，听得入

神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅

幅栩栩如的双心喜，人物喜，鸳鸯喜便完成了，学习的快

乐， 成功的喜悦荡漾在每个人的脸上，

为了提升校本特色，丰小聘请了谷中和、高秀莲等多

位剪纸艺人定期对学校师生进行培训，这样的培训丰富了

学校剪纸校本课程的研究，使全校师生的剪纸水平迈向了

新的台阶。

20xx 年 9 月 14 日至 20 日是第十五届推普周，本次

推普周的主题是：大力推广和规范使用国家通用语言文字。

普通话是我们国家和民族的通用语言，是情感的纽带

沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通

用的普通话”。

有句幽默语说得好：世界上最遥远的距离，不是天涯

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海角，而是你就站在我面前，我却听不懂你所说的方言。

说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而

言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及

使用普通话，既可以提高交流效果，规范师生言行，又可

以提高师生文明意识，美化校园育人环境，何乐而不为呢？

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂

文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国

增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以

下倡议：

1。坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能

达到准确流利。

2。课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言

交际环境。

3。尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能

及的范围内积极主动推广普通话。

4。尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的

塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

下面请朱苏宁给大家朗读她的习作

同学们，本次播音到此结束，谢谢大家。

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 红领巾的优秀广播稿篇 3 女：亲爱的老师、同学们，

大家好！

男：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。今天

的红领巾广播由我们五中队为大家主办。

女：我是主持人李禹欣

男：我是主持人郄贺凯

女：今天我们为大家安排的栏目有：《校园动态》、

《环保小启示》、《一路书香》、《诗歌朗诵》、《故事

乐园》和《音乐泡泡》

男：我们是学校的主人，用我们的眼光关注我们的校

园。下面让我们一起走进《校园动态》。

女：4 月 19 日我班小记者赵丹钰在采访康校长时，校

长告诉我们一个喜讯。

男：什么喜讯呢？

女：校长说这次《菁菁校园我的家》大型体操在县运

动会上获得《鹿泉市 20xx 年小学生田径运动会大型团体舞

蹈表演奖》

男：这次大型团体操表演活动，是三四街小学师生风

貌的一次大展示。它以其欢快活泼，紧扣我校特色来展示

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艺术的魅力。

女：是啊！参加这次团体操表演的 400 名学生可谓是

一次体力、耐力、意志力的大比拼。校长还说，因为第一

次到这么大的场面表演，同学们还有点紧张，并希望我们

改进。

男：今天的《校园动态你》就为大家介绍到这里，下

面是《环保小启示》栏目。

男：李禹欣 ，你知道 4 月 22 日是什么日吗？

女：当然知道，是世界环保日。现在环保问题已成为

全球关注的问题，所以，世界环保日也越来越被人们关系

和重视。

男：是啊！下面让我们一起走进《环保小启示》栏目

共同关注环保问题。

女：一位从国外考察回来的学者说过这样两件小事：

他在欧洲一个海滨公园的草坪边歇息，看见旁边长椅上与

父母在一起的一个四、五岁的小女孩，走到十米开外的一

个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去。那位学者便

问小女孩，你为什么走那么远去扔一张纸呢？那女孩认真

地回答，这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不

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美了。

男：回国后，这位学者在上海一个街心花园的草地边

也碰到一个四、五岁的小女孩与父母一起散步，那女孩吃

过冰淇淋，也走过去把包装纸扔进了垃圾桶，学者便问她

“小朋友，你干吗走那么远去扔一张纸呢？”女孩悄悄地

说：“妈妈说，城管叔叔就在那边，乱扔要罚钱的！”

女：通过这两件小事，那位学者道出了他内心的感慨

两个同龄的小孩的环保意识和教育观念竟有如此的差距！

男：所以今天，我们五一中队在这里提出倡议：环保

让我们每个人都自觉参与，增强环保意识，爱护环境，从

你我做起，从小事做起。

女：让读书走进人生，让人生飘逸书香。自我校读书

活动蓬勃开展以来，深受全校师生的欢迎。下面是《一路

书香》栏目，让我们一起来听听同学们读书的收获吧！

难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，

有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓

舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，

聆听它轻唱。

记得有本书上写过这样一句话：“如果有一天，每个

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人都说你没希望的时候，不要气馁，再试一次！很可能，

这一试，就成功了。”这句话我来回读了好几遍，在失败

了 100 次，在没有人认为你能成功时，要放弃吗？还是背

负着自己的不懈再试 101 次？没错，兴许这 101 次你就获

得了成功。成功与失败往往就在这一念之间，往往就隔着

那一份坚持。所以说，书的魅力不仅仅在于华丽的词藻，

绝世精品，更重要的是，它能让你拥有一颗平常心，看云

卷云舒，花开花落，赏世间百态，品人生百味。

书是人类的精神食粮，是人类进步的阶梯，是书让我

遨游知识的海洋，穿古越今，是书让我认清自己，努力进

取，是书在我心灵疲惫时给我以慰藉。我爱书，我越发觉

得，我的生命离不开读书。如果说书是花朵，我愿是千万

只采蜜的蜜蜂中的一只;如果说书是海洋，我愿是畅游其中

的千万条鱼儿中的一条，如果说书是天空，我愿是数十亿

点缀星星中的一颗……。

书香，给我一个多彩的童年。我爱书，愿我的人生在

书香中绽放光彩。

下面是《诗歌朗诵》栏目，请欣赏二年级刘亦菲同学

的诗歌朗诵《给未来一片绿色》。

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 给未来一片绿色

轻轻地打开地球画册，

山山水水都会在问我：

小朋友，跨世纪的小朋友，

你想给未来的地球留下什么？

是留下一棵树，

还是留下一朵花？

是留下一个生命的春天，

还是留下一片永恒的绿沟？

啊，你说，我说，他说：

给未来留下一个更美的地球，

和一首绿色和平的歌！

男：听一则故事，懂一个道理。接下来是《故事乐

园》栏目。

女：本期的红领巾广播将为大家送上《井底驴的故

事》

男：一天，一个农民的驴子掉到了枯井里。那可怜的

驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团

转，就是没办法把它救起来。最后，他断然认定：驴子已

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经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力

去救驴子。

女：农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁

锹，开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事，

起初，它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家

都很不解的是，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于

忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。

男：每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的

处理：迅速地抖落下来，然后狠很地用脚踩紧。

女：就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。

它纵身跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不

已。

男：其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，

会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱

身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就

是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生

活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都只是人

生历程中的一块垫脚石。

女：吹出一个泡泡

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 男：迎来一阵音乐

女：这里是音乐泡泡栏目

男：今天我们为大家带来的是《捧一束鲜花献给你》

女：这里有你的心声，这里有我们成长的足迹。

男：乘着歌声的翅膀，我们就要和大家说再见了。

合：感谢大家的收听，让我们下次再会。

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