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学习系列手抄报:数学小报-数学小报(52)

  • 25年9月13日 发布
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学习系列手抄报:数学小报-数学小报(52)

趣 味 的数学

数学小游戏

美籍华人发明了一种用扑克牌算 24 的游戏。这一游戏

一出现,就立即风靡全美。用一副扑克牌中的 A、2、

3……10 共 40 张牌。洗牌后每人轮流取 10 张,然后每人

每次出一张牌,要用+、-、 ×、÷以及括号计算得到

24。谁先讲出算式,4 张牌就归谁。如讲的算式是错的,

就要 另外拿出两张牌,其他 3 人则可以每个人取回 2 张

牌。如出示的 4 张牌上的数确实无法算出 24,那么每人取

回自己出的牌。当 4 人中有一个人手中没有牌时,谁剩下

的牌最多谁就取得胜利,玩一玩吧!

数学的起源 耐人寻味的数学比喻

数学是一门最古老的学科,它的起源可以上溯 1、爱因斯坦的成功等式:

到一万多年以前。迄今所知,只有在古代埃及和 有一个青年人,请爱因斯坦说出成功的秘诀。爱

巴比伦发现了比较系统的数学文献。 因斯坦写出了一个公式:A=X+Y+Z,并解释道:

远在 1 万 5 千年前人类就已经能相当逼真地 “A 代表成功,X 代表劳动,Y 代表适当的工作方

描绘出人和动物的形象。这是萌发图形意识的最 法。”青年人以为最大的秘诀在最后一项,就迫不及

早证据。因而成为数学图形的最早的原型。在日 待的问:“那么,Z 代表什么呢?”不料,爱因斯坦

常生活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计 回答道:“Z 代表是少说废话!”

数系统,人类摸索过多种记数方法,有开始的结 2、爱迪生的天才等式:

绳记数,用石块记数,语言点数进一步用符号, 大发明家爱迪生在回答什么是“天才”时说:

逐步发展到今天我们所用的数字。 “天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵

感。”

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